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系所简介

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系所简介

 



历史沿革

1955年  大學部第一届新生入學
1959年  大學部第一届毕业生
1973年  研究所碩士班成立
1989年  研究所博士班成立
2003年  大學部招收双班
2004年  生物學系更名为「生命科學系」
大學部及碩士班采學籍分组
分别为「生物医學组」及「生态及生物多样性组」

 

系所特色

  东海大學生命科學系成立于民国44年,为本校历史最悠久的系所之一。本系设立「宗旨」在培育生命科學方面的专业人才。「目标」为培育學生具有基本的科學研究能力,并提供多方面教學资源,鼓励學生朝向學术研究、生物产业及多元化发展。目前生命科學系依专业领域分为「生物医學」及「生态及生物多样性」两组,办學特色在培育學生具有全方位的生命科學视野及健全人格发展。开设之课程涵盖从分子、細胞、组织、器官、系统、个体、个体间、生态系及演化學的完整生命科學教育,透过核心课程及學群选修课程,使學生具有一定整合及专业分工的能力。本系教學特色強調专业知识传授和研究能力的养成,透过多元化學習的资源,提供學生全方位的优质學習环境,鼓励學生朝向學术研究或生物产业发展。

※ 大學部

  • 教育目标:
    培育具有自主學習、独立思考及博雅素养的生命科學专业人才。
     
  • 核心能力:

    1.基础生命科學知识

    2.科學实验及仪器操作的能力

    3.独立思考與问题解决的能力

    4.生命科學信息整合與表达的能力

    5.跨域创新與团队合作的能力

※ 碩士班

  • 教育目标:
    培育具有自主學習、独立思考及问题解决能力的生命科學专业人才。
     
  • 核心能力:

    1.进阶生命科學知识

    2.问题发现及解决的能力

    3.科學文献的阅读能力

    4.科學知识的表达與讨論能力

    5.全球视野與国際交流的能力

※ 博士班

  • 教育目标:
    培育具有自主學習、独立思考及研究创新能力的生命科學专业人才。
     
  • 核心能力:

    1.熟悉专业领域之趋势及发展

    2.逻辑思考及问题解决的能力

    3.独立科學研究及发表論文的能力

    4.科學的创新思维與辯证的能力 

     

生物医學组特色

  疾病是人类面临的一项重要挑战,如何解决人类的疾病,一直是医學界及生物學界努力的目标。本组设立的目的在于培育优秀的生物医學研究、教育及技术人才。为达此目的,本组除了要求學生學習分子、細胞及人体生物學知识外,并強調人类是大自然的一份子,人类的生命现象亦为亿万年演化而来,一些疾病也是由于人类與自然环境脱序而导致。因此,本组學生除了修習基础生物医學课程及技术之外,也必须了解演化學及生态學之内涵,以建立宏观的生物医學概念。同时我们也提供紮实的实验课程,使學生具备在研究室工作的能力。教师的研究方面,則着重于发育生物學、免疫學、癌症、心血管疾病、神经退化性疾病及生物信息學等。

生态及生物多样性组特色

  当今生命科學的重要使命之一乃为解决生态环境因我们人类破坏干扰所面临的问题,本系自创系以来,即着重台湾本土生物與生态保育之教學與研究,致力于基础生物與生态环境之资料調查與分析。教师的研究对象如哺乳类、鸟类、两棲爬蟲类、鱼类、昆蟲类、维管束植物及苔藓研究等,近年来更从DNA分子延伸至生态系的整合教學與研究,为国内生命科學领域最完整的學習环境。本组與国内研究机构如中研院、林試所及科博馆等单位积极合作,亦将教學與研究范畴扩展至中国及东南亚地区,并结合本校校级研究中心「热带生态學與生物多样性研究中心」的资源扩大本组研究能量。本组教师研究课题與教學内容主要包括有分子生态、行为生态、生理生态、保育生态、族群生态、生态系生态、热带生态及亲缘系统、生物多样性等等。
 

研究设备

  生命科學系分布于生命科學馆及基础科學馆两栋建築,教學研究空间优美宽敞,教室均配备有影音教學设备,學生实習教室配备有现代化仪器设备提供大學部學生进行实验课程。本系依教师研究性质目前设有17间专业研究室供研究生进行专业研究及大學部高年级學生进行专题論文研究。此外,本系亦设有电子显微镜、共轭焦显微镜、萤光显微镜、分子遗传、族群遗传、細胞培养室、动物房、温室等公共仪器室,供全系教师及學生进行实验研究。
 

學生學習

  本系课程规划分为核心课程、學群及选修课程,内容充实丰富。教學特色強調學生动手实作的 (hands on) 经验,主要核心课程及部份选修中均安排实验,让學生体验做中學得经验。本系亦规划有田野技术及马来西亚热带森林等课程让同學体验不同的情境式學習。本校为一所综合性大學,除专业课程外,學生亦可选修不同學系之课程及通识课程,以增加學生知识的广度。本校环境优美,各项活动设施及空间充足、社团活动精彩,是一个學習及生活的好地方。
 

 

未来出路 Career

 ► 升學进修:

  • 學士後医學或中医學系
     
  • 国内外各大學生命科學相关研究所


► 就业市場:

  • 国家考試:
    技术人员类、农业化學、自然保育、生物多样性等
     
  • 研究单位:
    生态保育工作、林业試验所、防疫检验单位、生化科技相关政策规划管理、
    专案研究计畫执行、医院研究部门。
     
  • 企业界:
    生物技术公司、环評事业、医药研究检验、精密仪器销售管理
     
  • 教育机关:
    大學教授、中等學校生物教师、小學自然科教师
     
  • 研究机构:
    研究员、研究助理、技术人员

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